学生 配置文件
地标学校为2-12年级被诊断为语言学习障碍(LBLD)的学生提供服务。, 如阅读障碍, 属于更广泛的特殊学习障碍(SLD)范畴.
OB欧宝体育仔细考虑每个候选人,以确定学生是否准备好接受OB欧宝体育的教师培训提供的课程和指导.
大多数OB欧宝体育学生的认知能力都是中等到高级的, 以韦氏量表(Wechsler scale, WISC或WAIS)衡量,并拥有健康的社交和情感幸福感. 他们有良好的推理和理解能力,但在处理速度和/或工作记忆方面往往相对较弱. 具有里程碑意义的学生积极学习. OB欧宝体育的学生在传统课堂上学习很吃力,因为他们的阅读, 写作, 计算, 组织能力与他们的认知潜能并不匹配.
地标学校是为满足学生的需要谁有一个或多个以下的基本诊断:
- 特殊学习障碍或特殊学习障碍
- 阅读障碍(失读症)
- 书写表达障碍(书写困难)
- 表达性语言障碍
OB欧宝体育的许多学生都有二次诊断或执行功能薄弱和/或多动症.
OB欧宝体育的具体教学模式和课程可能并不适合所有学习方式不同的学生. 不过,每一份申请都会被单独评估,以确定OB欧宝体育是否能够为学生提供合适的课程, 有以下学习概况的学生可能会得到更好的服务,其他学校或项目有专门知识,以满足他们的特定需求:
- 自闭症谱系障碍
- 语言学习障碍
- 智障人士
- 情绪和/或行为障碍
- 复杂的沟通障碍,需要直接的言语和语言服务
如果您对OB欧宝体育是否能支持您孩子的学习档案有疑问, 请与招生办公室联系.
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地标学校没有种族歧视, color, 性, 性别认同, 宗教, 国家的起源, 性取向, 残疾, 或无家可归. 更多信息请阅读OB欧宝体育的 不歧视政策.